小学科学课程向生活实践拓展的策略研究

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摘要：小学科学课程作为学生初步接触科学知识和科学方法的重要载体，不仅肩负着传授科学基础知识的任务，更在于激发学生的科学兴趣和探索精神。然而，在实际教学中，科学课程往往脱离生活实践，使学生难以将学到的知识应用到实际问题中。本文通过分析小学科学课程与生活实践的联系，探讨了将科学课程向生活实践拓展的具体策略，包括设计贴近生活的教学情境、利用多样化的实践活动、整合跨学科资源和注重学生探究能力的培养等。（剩余2075字）

试读结束

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