儿童视角下幼儿园户外活动环境的创设

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：户外活动的开展是幼儿园教学中的重要形式，而活动环境的有效创建则是提高教学水平以及推动幼儿全面发展的关键。教师需要结合幼儿的认知特点，善于从儿童视角出发，采用合适的方法创设户外活动环境，促进幼儿参与活动的积极性的提升。文章主要针对户外活动环境的有效创设对幼儿学习与发展的价值以及活动环境的创设策略进行了分析。（剩余2129字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人