课堂之后:教学思考与自我提升

——弹力教学实践与思考

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【教学环节】

一、创设情境,聚焦主题

师:同学们,大家看,老师手里有一根橡皮筋,如果老师拉伸、弹拨橡皮筋,它会发生怎样的变化呢?

生:变长了、圆形变成了长方形、弹起来了……

师:(点头肯定)同学们观察得非常仔细!橡皮筋有一个显著的特点,就是当我们拉伸或弹拨橡皮筋时,它的形状会发生变化,但当我们停止施力,它又可以恢复原状。(剩余2354字)

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