注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
摘要：小学英语教师应积极探索并实践教学评三位一体的阅读教学模式，深刻认识到评价体系在阅读教学中的核心作用，进而构建一套既系统又科学的课堂评估机制，旨在充分激发学生的英语阅读兴趣和主观能动性。
关键词：小学英语 核心素养 教学评一体化
阅读评价是衡量学生英语综合能力的重要标尺，教师要探索并实施多元化的阅读教学策略，科学实施教学评一体化教学模式，使之成为推动小学英语阅读课堂高效运转、提升学生综合素养的坚实支撑。（剩余1923字）
登录龙源期刊网
购买文章
基于核心素养的小学英语教学评一体化策略
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
