新课程背景下初中化学课堂实践路径研究

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摘要：新课程改革背景下，对初中化学教学提出了新的要求。化学不仅要传授给学生丰富的理论知识，还强调实验技能和科学素养的培养。本文旨在探讨新课程背景下初中化学课堂的实践路径，通过结合生活化教学、重视实验教学、利用现代信息技术以及构建和谐的师生关系等方法，提升教学质量，实现学生全面素养的提升。

关键词：信息技术  实践路径   科学素养

科技日新月异的今天，社会对高科技人才的需求日益增长。（剩余1999字）

试读结束

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