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摘要:在新课程改革的大背景下,小学英语教材也进行了一系列的改革与创新,这对小学生英语学习的效果有着极大的促进作用。由于语言学习要创设更为多元的情景和语言环境,所以在新课程改革背景下,就需要对小学英语教材进行创新,这样才能更好地促进学生的发展。在进行小学英语教材创新时,教师需要遵循一定的原则,比如学生为本、情境教学、主题教学等,这样才能更好地促进学生学习效果的提升。(剩余2035字)
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新课程理念下小学英语教材的创新实施策略研究
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