信息技术与初中地理课堂的深度融合

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：信息技术的发展推动了教育领域的革新，为教师的教学实践开辟了新的思路。基于信息技术背景的地理教学中，教师要运用信息技术、电子白板、在线平台等手段，调动学生的学习积极性。本文探讨了信息技术在初中地理课堂中的深度融合策略，旨在为相关地理教学提供有益的借鉴。

关键词：初中地理  信息技术  融合

地理学科融合了自然科学与人文科学的双重特点，教师要革新教学理念，发挥信息技术的优势，将原本分散、无序的知识点进行有机整合。（剩余1876字）

试读结束

目录
monitor