以核心素养为指引，开拓小学班主任教学实施策略

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摘要：本文旨在探讨核心素养在小学教育中的重要性及其具体要求，并以此为指导，提出小学班主任在教学实施中的有效策略。核心素养作为知识、技能、态度和价值观的综合体现，不仅是学生全面发展的关键，也是其适应未来社会的基础。本文首先分析了核心素养在小学教育中的核心价值，随后详细阐述了核心素养的具体要求，并据此构建了小学班主任在教学管理中如何融入核心素养、提升学生综合素养的策略框架。（剩余1938字）

试读结束

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