基于项目学习的单元写话在小学英语情境教学中的实践策略

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摘要:随着新课程改革的深入推进,小学英语教学逐渐从传统的知识传授转向能力培养。项目学习作为一种有效的教学策略,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的综合语言运用能力。本文旨在探讨基于项目学习的单元写话在小学英语情境教学中的实践策略,以期为小学英语教师提供参考。

关键词:项目学习  单元写话  小学英语  情境教学

项目学习是一种以学生为中心,以问题为导向,通过完成项目任务来达到学习目标的教学方法。(剩余1949字)

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