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摘要:小学数学教学中如何培养学生的思维能力是值得探讨的重要问题。但从小学生的学习特点来看,由于受身心发展规律、学习能力、学习方法等多种因素的影响,导致部分学生的思维能力相对薄弱。针对这样的情况,在小学数学教学实践中,应当从数学教学的特点出发,立足于小学生的实际情况,采取有效的教学策略加强引导,从而逐步培养学生的数学思维能力。(剩余1907字)
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论小学数学教学中思维能力的培养
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