核心素养视角下高中班主任工作开展策略探究

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摘要：随着教育改革的不断推进，对高中班主任各项教学管理工作的开展提出了更高的要求，由于高中生正处于成长发育的关键时期，实现学生核心素养的发展成为了对教育教学的更高的要求。在此背景下，本文对高中班主任各项工作的开展进行深入的探讨，以在根本上实现班主任工作质量的提升。高中班主任日常管理工作的开展，能够有效帮助高中生养成良好的生活和学习习惯，有助于其正确的人生价值观的养成，对于高中生的长远发展发挥着非常重要的影响。（剩余1303字）

试读结束

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