新课改素养背景下初中化学教学的探索

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引言：新课改对初中化学教学提出了更高的要求，教师要以学生的素质发展为目标，课堂上不仅要教授化学知识，还要针对性培养学生的思维探究能力、学习能力，让学生掌握自主学习和探究化学的方法。教师要树立新的教育理念，更新教学手段和模式。

一、以学生为主体开展教学

新课改背景下要发展学生的核心素养，教师需要以学生为主体开展教学，充分发挥学生的主体作用，让学生在化学知识建构的过程中深入把握知识内涵，并在学习的过程中学会学习，发展思维能力。（剩余817字）

试读结束

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