落实教材设计理念 “学习任务群”近在眼前

——以统编教材三下第四单元为例谈“学习任务群”

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随着《语文课程标准》的颁布，在教育教学上掀起了新热点——学习任务群，统编语文教材的单元设计就是合适的组合形式，每一个学习单元安排了训练侧重点，单元中的各个文本都是围绕训练要点进行教学的，从而使得单元化学习过程具有情境性、实践性、综合性。就拿第四单元来说，学习任务群就在实践当中。

单元学习开始，单元导读先了解一下，“猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣”。（剩余1641字）

试读结束

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