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新课改实施以来,音乐课堂发生了可喜的变化。音乐课不再是单一的发声、视唱、节奏、学唱歌曲……它正随着新课程理念的更新而变得丰富多彩。老师们非常乐于围绕新课改理念体现艺术的审美价值。
但近期,观摩了一些同行们的教学,发现在授课中仍存在着一些不足。细品,是部分老师的基本功不够扎实所致。在教育教学过程中,面对课程改革的需要,面对学生在课堂上的种种表现,部分教师反映:现在中学阶段的学生喜欢音乐,却不喜欢音乐课。(剩余1767字)
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音乐教师务必做实三个基本功
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