乡土资源助力幼儿园科学教育开展的实践探究

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乡土资源指幼儿园所在地区的自然生态和文化氛围方面的资源,包括风土人情、文物古迹、饮食文化、民间艺术和生活经验等[1]。充分挖掘乡土资源,将其融入教育,对于创新教学方式、提升教育质量具有重要作用。合理开发和利用本土资源开展科学教育有助于培养幼儿的好奇心和探索欲,促进幼儿科学思维、批判性思维和问题解决能力等多方面科学素养的提升。(剩余3987字)

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