以“山坡音乐节”为例谈“儿童主体”下表演游戏场的演变

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表演游戏是以幼儿自主发起、自由发展的游戏活动，不仅能满足幼儿个体发展的需求，更是实现幼几自我表达、情感交流和社会性发展的重要途径。幼儿园表演游戏是游戏而不是戏剧表演，对表演游戏的性质定位直接决定着教师组织幼儿开展活动的指导思想和对表演游戏的指导行为。户外为幼儿提供了更为开放的空间，幼儿能够利用自然环境和材料开展更为自然的表演游戏。（剩余3480字）

试读结束

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