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编者按
基于完整儿童视域,即从儿童的视角出发真正认识儿童,培养完整的、具有变革精神和创新能力的新时代儿童。以培养“完整儿童”为宗旨,从幼儿的兴趣、问题、需求出发,打造幼儿园创客工坊游戏体系,并结合创客教育视域下教研新样态和大班幼儿项目活动“小猪的围栏”案例,分析说明实现教师专业能力发展和幼儿创新能力、解决问题能力等综合发展的路径和方式。(剩余4909字)
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完整儿童视域下幼儿园创客工坊的构建和运作
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