亲自然教育思想下的幼儿园美术教育探析

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【摘    要】自然是幼儿园开展教育活动的重要助力，亲近自然是幼儿的天性。自然中包含丰富的艺术元素，是开展幼儿美术教育的天然场所。当前幼儿园美术教育存在资源单一、脱离生活、模式无趣等不足。基于此，在幼儿园美术教育中，教师应积极运用亲自然教育思想，带领幼儿走进自然，挖掘自然资源，开展自然实践，创新教育方式，引导幼儿理解和感悟自然之美，培养幼儿的审美素养，从而提高幼儿园美术教育质量。（剩余3805字）

试读结束

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