儿童视角下幼儿评价体系构建的实践研究

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【摘    要】儿童视角是一种以儿童为本的教育理念，近年来受到学前教育工作者的高度认可。在该理念指引下，我园的幼儿评价从系统论出发，从一日活动、两个方面、三个步骤、四个策略、五个维度、六个模块等方面探索幼儿评价体系的构建。

【关键词】学前教育；儿童视角；幼儿评价；体系构建

教育的核心是育人，学前教育发展的本质是儿童的成长。（剩余3676字）

试读结束

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