利用信息技术创设初中数学教学情境研究

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信息技术是辅助教学的重要工具，在教学全过程中应用信息技术，可以有效提高教学效率。为打造初中数学高效课堂，教师可以巧妙应用信息技术，以学生为中心，根据学生的学习需求和认知发展，选择合适的信息技术，让学生在学习中对数学知识之间的内在联系有更好的把握，明确在数学课堂上运用情境教学，锚定学习目标，帮助学生实现多样化的学习体验。（剩余4877字）

试读结束

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