浅谈“双减”背景下初中英语教学的举措

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引言

长期以来，提升教学质量，打造高效课堂是各学校各学科教师所追求的目标。每个时期都有与之相适配的、具有阶段性成效的教育理念与方针，指引着教育教学工作的方向。“双减"政策的出台，要求各学校注重学生身体和心理的健康，减轻学生不必要的负担；要求教育面向全体学生，培养学生独立思维和创新的能力；要求注重学生的全面发展和个性发展，为社会各个领域输送所需的人才。（剩余4974字）

试读结束

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