文学与历史的交织：中学语文跨学科教学中历史文化元素的融入与价值探究
一、跨学科融合教学的内涵与特点
新课改的实施进一步强调初中语文学科培养学生核心素养的重要性：促进学生语文学习方式的转变，加强学生运用多学科知识与技能进行综合探究的能力。在新课标和培养学科核心素养的指导下，加强跨学科融合教学势在必行。
跨学科融合教学的实践较为复杂。杜惠洁、舒尔茨在《德国跨学科教学理念与教学设计分析》中指出，跨学科教学是围绕某一学科的一个中心题目，运用不同学科的知识对中心题自进行加工，从而达到扩充内容和加深理解的效果。（剩余4442字）
