高中心理困境生参与体育锻炼的现状剖析与对策研究

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一、引言

心理困境生是指在心理健康方面存在一定问题的学生，他们可能表现出焦虑、抑郁、自卑等情绪，影响学习和生活。高中阶段是学生身心发展的关键时期，他们面临学业压力、人际关系、自我认知等多方面的挑战，部分学生容易陷入心理困境。体育锻炼不仅有助于增强学生的体质，还能有效缓解学生心理压力，提高学生心理健康水平。（剩余4904字）

试读结束

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