生本理念下学龄前听障儿童的语言康复训练

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一、迷雾中的探索：现状分析

（一）听障儿童与耳蜗技术

随着医疗技术的飞速发展，耳蜗技术已成为听障儿童重拾听力的重要手段。然而，该项技术的普及与应用仍面临诸多挑战。学龄前听障儿童正处于语言发展的关键期，他们对于声音、语言的理解和模仿能力较弱，对训练方式的需求更加特殊和细致。因此，如何在这一阶段有效利用耳蜗技术，满足听障儿童的个性化需求，是我们面临的重要问题。（剩余4880字）

试读结束

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