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随着《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》等系列政策的颁布实施,心理健康教育愈显重要,高效开展心理健康教育工作成为实践和研究的重点。普通中小学的心理健康工作体系日渐成熟,研究内容逐渐丰富、实施途径多种多样。2004年,马珍珍等人的调查结果显示,上海市在开展系统性心理健康教育的23所辅读学校中, 65.43% 的学校开设了心理健康课。(剩余4572字)
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善用游戏赋能特教学校心理健康教育
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