理性情绪行为疗法在提高教师情绪调控能力中的应用研究

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随着整个社会物质文化水平的提高，家长对于优质教育的要求越来越高，对于教师能力和水平的要求也越来越高。优秀教师需要具备四项重要条件：师德修养高尚、专业知识过硬、教学技能高超、情绪调控良好。

为什么要把良好的情绪调控能力放在和前三者并列的重要位置呢？因为教师在日常教育教学和管理中难免会碰到各种引发自己负面情绪的诱发事件，做出一些非理性行为，进而导致师生冲突，影响师生关系。（剩余4415字）

试读结束

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