核心素养视域下高中化学课堂教学策略有效性初探

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《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》中指出：修订实验版普通高中化学课程标准就是为了更好地体现化学课程在立德树人中发挥的重要作用，为培养学生适应终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力奠定基础。进一步深化高中化学课程改革，从切实提高学生核心素养入手。新课标指出，高中化学学科的五大核心素养分别是宏观辨识与微观辨析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任。（剩余4723字）

试读结束

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