视觉美育视角下中央苏区红色故事儿童绘本设计策略研究

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摘要:目前,部分红色故事绘本存在适龄性不足、吸引力不强、阅读方式过于单一等问题。为了充分发挥中央苏区红色故事绘本弘扬儿童红色文化精神的潜力,激发儿童阅读红色故事的兴趣,应当根据儿童心理和认知发展规律,遵循适龄性原则,加强绘本创意设计。将中央苏区的红色故事更好地融入儿童绘本,能够为儿童提供更具吸引力和教育意义的阅读体验。(剩余4584字)

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