高中历史课堂之魂的追寻与实践

——以“十月革命的胜利与苏联的社会主义实践”的教学为例

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摘要：历史课堂之魂是历史课的核心精神和内在价值。当面对新教材覆盖面广、表述精炼等新特点时，如何在有限的时间中追寻灵魂？如何在课堂实践中带领学生感悟灵魂、升华灵魂？如何在追寻与实践的过程中更好地落实历史学科核心素养？这是摆在每一个一线历史教师面前的难题。在各类培训和赛课中，笔者收获颇丰，拟以赛课为例，围绕课堂之魂的追寻、凸显、感悟、升华进行教学实践探索，促进学生深度学习，提升学生历史学科核心素养。（剩余4922字）

试读结束

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