建构灵动高效课堂

——讯飞AI听说课堂3.0背景下初中英语听说训练措施研究

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摘要：在这个信息快速流动的全球化时代里，英语的听说技能变得极为关键。但是，常见的课堂模式往往因为互动性不足和缺乏个性化的教学而未能有效提高学生的英语听说能力。为此，科大讯飞推出AI听说课堂3.0工具，借助先进的语音识别与评估技术，增加了学习者的口语练习机会，从而增强了课堂的交互性和学习者的英语口语应用能力。（剩余5206字）

试读结束

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