浅析大单元教学培育学生公共参与素养的优势

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摘要:本文分析了在推行新课程新教材背景下,思想政治学科培育学生公共参与素养的困难及优势。

关键词:课程 大单元教学 学生 公共参与素养

家事国事天下事事事关心,即公共参与,是思想政治学科着力培育的核心素养之一。本次“双新”(新课程新教材)改革,需要思想政治学科依据课程标准与课程实施方案,找到一条更有效地培育学生责任感和参与能力的途径。(剩余2649字)

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