高中地理实验教学“四步曲”
——以“探究土壤盐碱化的影响因素”实验为例
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摘要：地理实验是培养学生地理实践力的重要手段之一。本文以“探究土壤盐碱化的影响因素”实验为例，从情境引思考、引导求探究、观察启深思、反思促成长四个方面探讨高中地理实验教学的策略。
关键词：高中地理 实验教学 策略
《普通高中地理课程标准（2017年版）》明确提出了学生必备的地理学科核心素养，强调了培养学生“地理实践力”的重要目标，并指出：“考察、调查和实验等是地理学的重要研究方法，也是地理课程重要的学习方式。（剩余2091字）