小学低年级语文故事课程教学研究

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摘要： 研究并实践小学低年级语文故事课程教学，有利于帮助小学生培养故事性思维，大胆想象，形成创新意识，在符合低年级小学生身心发展规律与学习能力水平的基础上，激发学生对语文学科的学习兴趣，有效提升教学效率。这一问题展开深入探究，为我国小学低年级语文教学发展贡献一份力量。

关键词： 故事课程  小学低年级  语文教学  有效策略

   前言

已有相关专家与学者通过深入研究后指出，在不久的将来，讲述故事将会成为一个人所必须具备的核心能力。（剩余2714字）

试读结束

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