“教学做合一”引领下的初中语文教学优化

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摘要： 在初中语文课堂中，应当注重教学方式的转型，发挥学生的课堂主体作用，提高学生的综合素养。“教学做合一”的教育理念是陶行知先生提出的，本文分析了在“教学做合一”理念引领下的初中语文课堂优化策略。

关键词： 教学做合一  初中语文  教学策略

新课程改革强调加强学生学习能力和实践能力的培养。（剩余3020字）

试读结束

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