指向函数模型观念的中考试题研究与启发

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摘要：初中阶段函数教学要关注数学知识与实际的结合，经历数量关系和变化规律的探究，从选择模型、建立模型、求解模型、验证模型和应用模型的过程中形成函数模型观念．指向函数模型观念的中考试题研究，是数学模型教学开展、学生模型观念形成和新课程标准落地的着力点．

关键词：函数建模；核心素养；中考试题；试题评价

（剩余3882字）

试读结束

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