“综合与实践”教学培养初中生核心素养的途径分析

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摘要：目前初中数学的教学宗旨是培养学生的核心素养，即是对学生的逻辑思维能力、知识创新能力、知识应用能力的培养，促使学生可以自主发现解决问题的方法，从而井然有序地处理问题.本文中主要阐述了“综合与实践”教学设计在核心素养培养中的价值，研究了如何在“综合与实践”中培养初中学生的核心素养.

关键词：核心素（剩余3238字）

试读结束

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