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“语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。”以素朴之心,保有对语言文字的敏感与热情,应该成为语文教育工作者和语文学习者的一种追求。
保有对语言文字的敏感与热情,可以帮助我们在阅读课文的时候,找到文本的肯綮处,从这肯綮处入手,进入文本的殿堂,领略文字蕴含的奥义。《赵州桥》是一篇经过改编的老课文,堪称教材的经典文本。(剩余1016字)
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