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摘要:为了更好地引领学生,作为一线教师,应将教与学相结合,不断学习近现代数学知识;应将教与研相结合,课堂总结新教法,课后研究新问题.在三维空间中,凸多面体的顶点数-棱数+面数=2.本文借鉴特殊到一般的数学思想,从正三角形、正方形、正四面体、正六面体出发,向更高维度推广几何体的顶点数、棱数、面数、体数(剩余6545字)
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关于欧拉公式在多维空间中的思考
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