小学高年级数学教学中转化思想的渗透与运用

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摘 要:在小学高年级数学课堂上采用“转化思想”教学模式开展教学,积极转变数学教学观念可以进一步强化学生的数学学习兴趣,在提升课堂教学效率与质量的同时,全面提高学生数学课堂参与度与学习积极性.

关键词:小学高年级;数学教学;转化思想;渗透与运用

近几年,我国素质教育改革实施进程进一步加大,多样化课程教(剩余3062字)

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