数学文化与小学数学相融合的教学设计与实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：数学文化是人类文化的重要组成部分.在数学学科的发展演变中蕴含着丰富的文化资源，并在数学教育教学中发挥着不可替代的作用.近年来，数学文化与小学数学相融合开始进入学界的研究视域并成为一个重要的问题领域，不少高校开设了有关数学文化的选修课程，中小学也围绕数学文化开展了系列教学研究和改革活动.因此，（剩余4783字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人