小学第一学段数学教学思想的应用研究

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摘 要：小学第一学段是初步培养学生数学思维能力的重要阶段，蒙台梭利教学思想主张通过创设有准备的环境，为学生提供有利于数学学习的教具以及操作环境，在自由的“工作”理念下，学生将相关数学教具进行配对、排序、分类等活动，在操作中帮助学生建立数的概念，提高学生的数学运算能力，并进一步培养其抽象逻辑思维能力.（剩余4650字）

试读结束

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