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摘 要：向量是近代数学中重要和基本的概念之一，具有物理背景和几何背景.本文以人教A版必修二平面向量的概念教学为例，基于数学核心素养，通过创设情境，引导学生进行自主探究、知识迁移，以达到更高的思维教学目标.
关键词：平面向量；概念教学；自主探究；数学思维
1 问题提出
对于“平面向量的概念”这一课时（剩余5261字）
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创设情境探究 深化思维教学
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