用“数据”说话,聚焦学生计算思维能力培养

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摘 要:计算思维能力是信息科技课程的核心素养之一,它对发展学生信息科技核心素养和提高学生解决问题能力有重要意义.大数据环境下的技术应用为培养学生计算思维提供了有利条件,在小学信息科技课程教学中,要重视利用大数据技术培养学生计算思维能力,积极转变课程教学理念,开展因材施教,创新计算思维能力培养方法(剩余5084字)

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