深度融合“多”媒体交互共学创未来

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摘 要：信息技术与学科课程的融合是信息社会对学校教育的必然要求，小学数学教育必须适应信息技术时代对教育的新要求，培养具有创新精神和实践能力的新型人才.目前大多数教师仅是使用信息技术展示或局部改善教学环境和方式，并未将信息技术与学科课程进行深度融合.本文从课标四个学习领域探寻在学科教学中融合信息技术（剩余4388字）

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