让深度学习在数学课堂“落地生根”

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摘 要：数学学习不仅仅是学知识，更重要的是启迪思维，开发智慧.深度学习是培养数学思维的基石，它的主阵地是课堂，领导者是教师.教师需要结合实际生活，创设情境，激活学生的认知，并让深度学习融入到数学教学的各个环节中，通过小组探究、成果展示等方式，提升课堂教学效果，让深度学习真正扎根数学课堂.

关键词：（剩余2397字）

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