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摘 要:核心素养理念与高效课堂教学模式的出现,彰显了素质教育与新课改的思想,满足了新课改与素质教育的要求。在初中道德与法治教学中培养学生的核心素养,教师要以核心素养为目标,有效开展课堂活动,构建高效的课堂。本文对核心素养背景下初中道德与法治高效课堂构建的意义,以及在道德与法治教学中存在的问题进行了分析和说明,并详细地阐述了核心素养背景下初中道德与法治高效课堂的构建策略,以提高初中道德与法治课堂教学的质量。(剩余4660字)
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核心素养背景下初中道德与法治高效课堂的构建策略
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