合作学习模式在初中数学教学中的应用分析

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摘  要：数学作为初中教育中不可或缺的一部分，教师教学水平的高低，不论是对学生现阶段的学习还是未来发展都具有重要意义，应给予足够重视。但就目前来看，传统教学模式已经无法适应现代教育发展提出的各项要求，给学生学习发展带来一定制约。对此，教师应及时更新教育理念，积极尝试合作学习等模式来构建高效数学课堂，促进学生学习效果与能力的不断提升。（剩余4715字）

试读结束

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