“双减”背景下初中数学作业的布置策略
摘 要：“双减”政策主要是指减轻在义务教育阶段学生作业的负担，很多学生在结束一天的学校生活之后，还会在校外进行培训学习。近期“双减”政策的提出明确强调了要减轻学生的作业负担，规定了学生完成作业的时间，针对初中数学作业的布置，教师更应该引起重视，应该高效且合理地设计相关作业。
关键词：双减政策;初中数学;课后作业
初中学生尚未形成正确的人生观与世界观，他们正处在青春的叛逆时期，一旦作业留得过多，超过预定的时间，学生便会产生厌烦的情绪，写作业时便会十分烦躁，从而降低作业效率。（剩余2901字）