让重大主题教育在课程深处“落地生根”

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义务教育课程加强重大主题教育，是彰显国家意志、落实立德树人根本任务的战略举措。近年来，教育部选择确定了中华优秀传统文化、革命传统、劳动等在内的九项重大主题，并对其进课程教材做了相应的政策安排。然而，政策的生命力在于执行，课程的转化力在于教师。教师是课程实施的主力军，相关指导意见与政策文件能否有效落地，取决于教师能否真正理解和有效落实。（剩余1012字）

试读结束

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