让生命从“融”生长

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难以忘记第一次见小羽。走进教室，她坐在最后一排，一直没有抬头，既不看我，也不看书，自顾自地埋头画画，时而挠头，时而挖鼻，时而嬉笑，时而尖叫，引得其他同学纷纷侧目。经过教导主任的介绍，我才知道，可怜的小羽一直饱受严重孤独症的困扰，爸爸妈妈掏空积蓄为她治病，北上南下，四处访医寻药。于是，我有幸参与了这位来自“星星的孩子”的融合教育。（剩余2367字）

试读结束

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